La tragedia del Liceo 13

(Acá va la primera parte de una investigación que escribí para un Taller de Periodismo dictado por la periodista Lucía Massa, en octubre de 2005.)


El día que cambió la vida de Fiorella

Era el lunes 12 de abril de 2004 y la vuelta a clases después de la semana de turismo. Cerca de las nueve y media de la mañana sonó el timbre y empezó el primer recreo en el liceo 13 del Hipódromo. Los alumnos de primer año, que tienen clase en el segundo piso, bajaron a la cantina. Todos menos Marcos Chiappa y algunas compañeras que se quedaron para terminar un dibujo. Mientras las jóvenes dibujaban Marcos "jugaba" en el salón con un arma que según creían todos sus compañeros era de juguete.

Como un juego Marcos amenazó a una de sus compañeras y le puso el arma en la sien pero todo siguió de la misma manera porque el arma era de juguete y Marcos estaba "jugando". Cuando sonó el timbre del recreo algunos alumnos empezaron a subir al salón aunque todavía no había llegado al profesora. Marcos amenazó con el arma dos veces más a dos alumnas que habían entrado a clase. A una le colocó el arma en la nuca y a la otra de nuevo en la sien. La última se enojó y le tiró el arma al piso.

No era la primera vez que Marcos llevaba el arma al liceo. La estaba llevando desde la semana anterior a las vacaciones. El arma se la había dado un hermano, que es guardia Granadero, cuando Marcos le contó que había una pandilla que lo seguía, que lo molestaban porque tenía un hermano policía. En realidad son tres los hermanos que ejercen la actividad policial: Freddy, el dueño del arma, Juan que es Coracero y Valeria que trabaja en la Policía Turística. Además, el padre de Marcos es policía retirado.

Según algunos alumnos del liceo 13 hay bandas que generan problemas pero no son alumnos del liceo; son del entorno. Al liceo 13 van jóvenes de Maroñas, Piedras Blancas, Manga y la zona de Camino Mendoza. El liceo está ubicado en la barriada de Ituzaingó y es una zona de gente de clase media-baja y baja. Hay construcciones viejas, muchos comercios cerrados y las veredas y calles rotas. A dos cuadras está el renovado Hipódromo de Maroñas y más cerca aun, las viviendas precarias de Carreras Nacionales y Dámaso Antonio Larrañaga. En los alrededores del liceo se pueden ver bandas de jóvenes en moto que no son alumnos del liceo.

Según los testimonios de sus familiares Marcos sufría "apretadas" de una barra de jóvenes. Algunos eran estudiantes del liceo 13 y otros ajenos a la institución. En una de las agresiones le pegaron y le pusieron una navaja sobre el cuello: "Esto te pasa por ser hermano de un botón", le dijeron. Marcos tenía miedo y después declaró al juez de Menores, Alejandro Guido, que llevaba el arma para impresionar a sus compañeros y por eso los amenazaba. El viernes antes de empezar las vacaciones amenzazó a otra compañera: "Arriba las manos Fiorella, soy la Policía" fue lo que le dijo Marcos a Fiorella Buzeta, otra compañera de clase.

Cuando llegó a su casa Fiorella le contó a su madre que un compañero la había amenazado con un arma pero antes de que la madre empezara a preocuparse, Fiorella le dijo que era un arma de juguete. "Es como el encendedor que tiene el tío, mamá, que es una pistola de juguete", le explicó. La madre de Fiorella, Mariela Carminatti, recuerda que no le dio importancia necesaria a la amenaza, justamente porque Fiorella le aclaró que el arma era de juguete. "Cuando ella vino a decirme eso, en un primer momento me puse como loca. No podía creer que un chiquilín de 12 años anduviera con un arma pero Fiorella me dijo que todos sus compañeros ya sabían que era de juguete y que ya hacía un tiempo que la llevaba al liceo; por eso le resté importancia", explica Mariela.

El lunes 12 cuando terminó el recreo Fiorella subió al salón para ayudar a una compañera con el dibujo y después se puso a hablar con Marcos sobre una prueba que habían tenido. Marcos estaba sentado en su banco y Fiorella estaba parada. "Yo le estaba explicando (a Marcos) cómo me había ido en el escrito y en un instante, no sé cómo, perdí la fuerza de las piernas y me caí", cuenta Fiorella.

Lo que había empezado como un juego terminó con un disparo de la pistola que tenía Marcos. El balazo de la pistola Browning 6.35, que tiene una potencia similar a la de una 22, entró por la columna de Fiorella y le cortó la médula a la altura de la cintura. En la desesperación del momento, dos compañeros de Marcos le dijeron que tirara el arma por la ventana del salón. Marcos tiró la pistola que quedó en un patio trasero del liceo donde hay mucho pasto. Después la Policía encontró el arma entre los yuyos. Hubo desconcierto de los alumnos por no saber cómo había pasado el accidente y nervios porque veían a Fiorella sufriendo, y consciente de todo lo que estaba pasando. "Yo me acuerdo de todo de ese momento. Nunca perdí el conocimiento", recuerda Fiorella.

Después llegó la Policía y algunos padres de alumnos del liceo preocupados por lo que había pasado. A Fiorella la trasladaron de urgencia al Hospital Pereira Rossell donde la operaron para ver cuál era la lesión que había ocasionado la bala. A Marcos lo llevó la Policía a la Seccional 16 de Carreras Nacionales de Delitos Complejos donde explicó cómo se le había escapado el disparo. Esa misma Seccional, minutos antes había recibido la denuncia de la madre de una de las jóvenes amenazadas por Marcos. Después lo llevaron al Juzgado de Menores para que también declarara su versión ante el juez Guido. Durante la declaración, Marcos estaba muy acongojado y le costaba explicar lo que había pasado. El joven declaró que él había descargado el arma y no se dio cuenta de que había quedado una bala en la recámara. Reconoció que el disparo se escapó por accidente.
Durante la internación en el Pereira Rossell, Fiorella tuvo que reconstruir el hecho y hasta dibujar en un papel lo que había sucedido en el salón. Todo lo que declaró Fiorella está en el expediente del juez Guido como también los estimonios de sus compañeros que sufrieron amenazas y la versión de Marcos.

El dia del accidente la Dirección del liceo 13 decidió suspender las clases de inmediato. El día después pegaron el a reja del liceo una hoja de papel escrita con birome que decía: "Mañana se reanudan las clases a partir del turno intermedio. Hora 11:50. Los profesores deberán concurrir en todos los turnos. La Dirección".

(En breve cuelgo la segunda parte)